一、爱国主义是调节个人与祖国之间关系的什么
爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求，政治原则和法律规范。爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
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集中表现为民族自尊心和民族自信心，为保卫祖国和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神。不仅体现在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种意识形态和整个上层建筑之中，而且渗透到社会生活各个方面，成为影响民族和国家命运的重要因素。
人民有信仰，国家有力量，民族有希望。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度。
广泛开展理想信念教育，深化中国特色和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
情感基础，也是信任基础，我们只有了解祖国的过去和对人民的保护才能真正生发出爱国情怀
二、如何建设扎根中国大地的世界一流大学？
立足国情，始终坚持党的领导、坚守办学方向，始终坚持服务国家重大战略需求的办学特色。
要勇担时代重任。历史赋予使命，时代要求担当。建成现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。
我们要培养的一代代红色工程师，建设扎根中国大地的世界一流大学，必须教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，有勇气、有能力接过“接力棒”，担负起民族复兴的大任。
要顺应时代变革。随着全球新一轮科技革命和产业革命正在孕育兴起，知识的广度和深度不断扩展，传统的高等教育模式正在经受巨大冲击。形势的变化对我国大学特别是一流大学人才培养提出了新的迫切需求，即必须从培养学生的学习能力向培养创新能力转变，回答好拔尖创新人才培养的时代之问。
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建设扎根中国大地的世界一流大学，必须以人民为中心，传承创新中国优秀传统文化和教育理念，把中国特色道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办学自信。要充分发挥制度优势，坚持战略定力，初心不改、使命必达，充满底气和自信。
要加强党的全面领导。加强党的全面领导，是建设扎根中国大地的世界一流大学的根本保证。马克思主义是我国大学最鲜亮的底色，要牢牢把握思想政治工作生命线，牢牢掌握意识形态工作领导权，始终坚定为党育人、为国育才的初心和立场，
以思想自觉引领行动自觉，把树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”体现在办学治校、立德树人的具体实践中。要引导师生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，要自觉抵制错误思潮，确保人才培养工作方向的正确性。
参考资料来源：光明网――我们的自信来自扎根中国大地
三、是我们坚定扎根中国大地办教育的自信之源？
立足国情，始终坚持党的领导、坚守办学方向，始终坚持服务国家重大战略需求的办学特色。
要勇担时代重任。历史赋予使命，时代要求担当。建成现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。
我们要培养的一代代红色工程师，建设扎根中国大地的世界一流大学，必须教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，有勇气、有能力接过“接力棒”，担负起民族复兴的大任。
要顺应时代变革。随着全球新一轮科技革命和产业革命正在孕育兴起，知识的广度和深度不断扩展，传统的高等教育模式正在经受巨大冲击。形势的变化对我国大学特别是一流大学人才培养提出了新的迫切需求，即必须从培养学生的学习能力向培养创新能力转变，回答好拔尖创新人才培养的时代之问。
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建设扎根中国大地的世界一流大学，必须以人民为中心，传承创新中国优秀传统文化和教育理念，把中国特色道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办学自信。要充分发挥制度优势，坚持战略定力，初心不改、使命必达，充满底气和自信。
要加强党的全面领导。加强党的全面领导，是建设扎根中国大地的世界一流大学的根本保证。马克思主义是我国大学最鲜亮的底色，要牢牢把握思想政治工作生命线，牢牢掌握意识形态工作领导权，始终坚定为党育人、为国育才的初心和立场，
以思想自觉引领行动自觉，把树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”体现在办学治校、立德树人的具体实践中。要引导师生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，要自觉抵制错误思潮，确保人才培养工作方向的正确性。
参考资料来源：光明网――我们的自信来自扎根中国大地
立足国情，始终坚持党的领导、坚守办学方向，始终坚持服务国家重大战略需求的办学特色。要勇担时代重任。历史赋予使命，时代要求担当。建成现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。我们要培养的一代代红色工程师，建设扎根中国大地的世界一流大学，必须教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，有勇气、有能力接过“接力棒”，担负起民族复兴的大任。要顺应时代变革。随着全球新一轮科技革命和产业革命正在孕育兴起，知识的广度和深度不断扩展，传统的高等教育模式正在经受巨大冲击。形势的变化对我国大学特别是一流大学人才培养提出了新的迫切需求，即必须从培养学生的学习能力向培养创新能力转变，回答好拔尖创新人才培养的时代之问。扩展资料建设扎根中国大地的世界一流大学，必须以人民为中心，传承创新中国优秀传统文化和教育理念，把中国特色道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办学自信。要充分发挥制度优势，坚持战略定力，初心不改、使命必达，充满底气和自信。要加强党的全面领导。加强党的全面领导，是建设扎根中国大地的世界一流大学的根本保证。马克思主义是我国大学最鲜亮的底色，要牢牢把握思想政治工作生命线，牢牢掌握意识形态工作领导权，始终坚定为党育人、为国育才的初心和立场，以思想自觉引领行动自觉，把树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”体现在办学治校、立德树人的具体实践中。要引导师生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，要自觉抵制错误思潮，确保人才培养工作方向的正确性。参考资料来源：光明网――我们的自信来自扎根中国大地
立足国情，始终坚持党的领导、坚守办学方向，始终坚持服务国家重大战略需求的办学特色。要勇担时代重任。历史赋予使命，时代要求担当。建成现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。我们要培养的一代代红色工程师，建设扎根中国大地的世界一流大学，必须教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，有勇气、有能力接过“接力棒”，担负起民族复兴的大任。要顺应时代变革。随着全球新一轮科技革命和产业革命正在孕育兴起，知识的广度和深度不断扩展，传统的高等教育模式正在经受巨大冲击。形势的变化对我国大学特别是一流大学人才培养提出了新的迫切需求，即必须从培养学生的学习能力向培养创新能力转变，回答好拔尖创新人才培养的时代之问。扩展资料建设扎根中国大地的世界一流大学，必须以人民为中心，传承创新中国优秀传统文化和教育理念，把中国特色道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办学自信。要充分发挥制度优势，坚持战略定力，初心不改、使命必达，充满底气和自信。要加强党的全面领导。加强党的全面领导，是建设扎根中国大地的世界一流大学的根本保证。马克思主义是我国大学最鲜亮的底色，要牢牢把握思想政治工作生命线，牢牢掌握意识形态工作领导权，始终坚定为党育人、为国育才的初心和立场，以思想自觉引领行动自觉，把树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”体现在办学治校、立德树人的具体实践中。要引导师生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，要自觉抵制错误思潮，确保人才培养工作方向的正确性。参考资料来源：光明网――我们的自信来自扎根中国大地
立足国情，始终坚持党的领导、坚守办学方向，始终坚持服务国家重大战略需求的办学特色。要勇担时代重任。历史赋予使命，时代要求担当。建成现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。我们要培养的一代代红色工程师，建设扎根中国大地的世界一流大学，必须教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，有勇气、有能力接过“接力棒”，担负起民族复兴的大任。要顺应时代变革。随着全球新一轮科技革命和产业革命正在孕育兴起，知识的广度和深度不断扩展，传统的高等教育模式正在经受巨大冲击。形势的变化对我国大学特别是一流大学人才培养提出了新的迫切需求，即必须从培养学生的学习能力向培养创新能力转变，回答好拔尖创新人才培养的时代之问。扩展资料建设扎根中国大地的世界一流大学，必须以人民为中心，传承创新中国优秀传统文化和教育理念，把中国特色道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办学自信。要充分发挥制度优势，坚持战略定力，初心不改、使命必达，充满底气和自信。要加强党的全面领导。加强党的全面领导，是建设扎根中国大地的世界一流大学的根本保证。马克思主义是我国大学最鲜亮的底色，要牢牢把握思想政治工作生命线，牢牢掌握意识形态工作领导权，始终坚定为党育人、为国育才的初心和立场，以思想自觉引领行动自觉，把树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”体现在办学治校、立德树人的具体实践中。要引导师生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，要自觉抵制错误思潮，确保人才培养工作方向的正确性。参考资料来源：光明网――我们的自信来自扎根中国大地
我们坚定扎实中国大地办教育的自信资源，就是我们有这个条件，有这个能力。