有教书育人什么的忠于党终于人民 历史观 文化观什么的内容
以下，可以进行很好的“三观教育”。
整体构建学校励志教育体系，落实德育实效、提升学习成绩。让学生用自己的力量成长，让学生用自己的意志战胜挫折。
学校励志教育，有四大体系：学生励志体系、班级课程体系、导师育人体系和学校评价体系。四大体系，使学校实现全方位育人。学校励志教育，有六个阶段，初中三个阶段，高中三个阶段。励志教育的阶段性，使学校实现全程育人。学校励志教育，实施全员育人导师制，使学校实现全员育人。全员全程全方位育人，整体构建了学校的励志教育体系。
三大步育人模式，是励志教育的核心成果，是“应试教育文化背景下素质教育的有效途径”。操作简单，效果快捷。三大步育人模式，是学校战胜应试教育“魔鬼”的法宝，使学校成功育人，成就学生解放老师。
初高中六个阶段，每个阶段均配套有四册教材《励志册》、《课程册》、《活动册》和《成长册》。请查阅中国励志教育网教材专栏“我们有话对你说”。
对高三和初三，有励志教育专项成果。高三，分为每日三大步模式、高考励志课程（每周一课）和导师指导（每周一次），配套教材《亮剑高考》上下册。初三，分为每日三大步模式、中考励志课程（每周一课）和导师指导（每周一次），配套教材《我们有话对你说》（初三）。高三和初三年级，可以直接实施励志教育，直击中高考，考出好成绩。高三和初三，可以在9月，10月，11月，12月、1月、2月、3月上旬启动。
对非毕业班， 学校可以根据自己的情况，只实施学生励志体系和班级课程体系；或者同时推出导师育人体系、学校评价体系。已经实施全员育人导师制的学校，可以结合已有的经验和现实情况，综合课题组提供的成果，务实有序地推进。
马克思主义五观分别指什么？四个认同指什么
五观内容：马克思主义的国家观。
马克思主义的民族观马克思主义的宗教观马克思主义的历史观马克思主义的文化观四个认同内一强化祖国的认同二强化中华民族的认同三强化中华文化的认同四强化中国特色道路认同。马克思主义的民族观马克思主义的宗教观马克思主义的历史观马克思主义的文化观四个认同内一。
强化祖国的认同二强化中华民族的认同三强化中华文化的认同四强化中国特色道路认同。马克思主义的民族观马克思主义的宗教观马克思主义的历史观马克思主义的文化观四个认同内一强化祖国的认同二强化中华民族的认同三强化中华文化的认同。
【马克思主义“五观”】国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。
【“三个离不开”】汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开。
【“四个认同”】对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华民族文化的认同、对中国特色道路的认同。
五观内容：1,马克思主义的国家观
2,马克思主义的民族观
3,马克思主义的宗教观
4,马克思主义的历史观
5,马克思主义的文化观四个认同内容：一．强化祖国的认同
二．强化中华民族的认同
三．强化中华文化的认同四．强化中国特色道路认同