一、丹麦教育与中国教育的比较
丹麦教育的理念：一个字玩，两个字好玩，三个字好好玩！丹麦的创新能力领先世界，而创新的根本在于人才的培养。在丹麦，成熟而完备的教育制度为国民提供了优越的学习环境，正因为人才层出不穷，丹麦的创新实力才能排名世界前列。
“玩”似乎与培养创新人才背道而驰。但是丹麦政府认为：丹麦教育注重培养学生的独立思考能力和动手能力，大学教育注重培养应用性，研发应该“学以致用”，与企业和产业的发展相结合。丹麦的学习是“终身学习”。
二、丹麦教育免费吗
只有古巴是免费又质量较好的。其他国家比如朝鲜印度虽然免费，但是医疗质量很差。北欧国家有完善的福利，在医疗支出上个人负担较少。但并不是完全免费。比如丹麦、挪威、瑞典等。英国、德国、法国、美国都有医疗保险。有了保险个人付费比例较少。俄罗斯号称免费医疗，但是落实的很糟糕。总之，能称得上是免费医疗的国家不超过二十个。所谓有185个国家实行免费医疗，乃是某人为了炒作故意释放的谣言
三、丹麦教育理念
回答如下：丹麦的学前教育存在以下问题：
1. 儿童数量多，但托儿所数量不足：丹麦是一个生育率较高的国家，但是托儿所数量不足，导致许多家长难以找到合适的托儿所。
2. 托儿所费用高昂：丹麦的托儿所费用较高，尤其是在大城市，家长们需要支付高昂的费用，对于一些低收入家庭来说是负担。
3. 教育质量参差不齐：丹麦的托儿所数量多，但教育质量参差不齐，一些托儿所甚至存在教育不到位的情况。
4. 儿童权益受到忽视：在一些托儿所中，儿童的权益被忽视，例如被虐待或疏忽照顾等情况。
5. 儿童的教育和保育分离：丹麦的托儿所主要关注于儿童的保育，而教育方面较少，导致一些儿童在进入学校后可能存在教育上的缺陷。
四、丹麦教育大学
丹麦的博士教育是以工资形式发放给博士研究生的，因此，丹麦博士研究生一年的费用不是固定的，会受到多种因素的影响。这些因素包括学校、学科、项目、博士研究生的资助来源等等。
一般来说，丹麦博士教育的年收入水平在约25,000欧元至30,000欧元之间，这也是博士研究生在丹麦生活所需要的主要经济来源。此外，博士研究生可能还需要支付一些课程费用、材料费、住宿费等其他不固定费用，这些费用因学校和专业而异。
需要注意的是，丹麦的生活水平较高，生活费用相对较高。如果您是非欧盟国家的学生，还需要支付学费，学费也因学校和专业而异。因此，如果您计划在丹麦攻读博士学位，建议先前往有关学校官网或相关部门进行咨询，以了解具体情况。
五、丹麦教育体系
北欧国家的教育体系都非常高质量，因此要选择哪个国家读博最容易并不好回答。每个国家都有自己的优势和不足，而且每个人的情况也不同。以下是一些可能影响选择的因素：
1. 语言能力：北欧国家通常使用英语授课，但有些大学可能要求申请者具备一定的本地语言能力。如果你的母语不是英语或者你的本地语言水平较低，那么在选择国家时需要考虑这个问题。
2. 学科领域：不同的国家在不同学科领域的研究实力和声誉也不同。如果你已经有了具体的研究领域和方向，可以查看各个国家的大学在该领域的排名和研究成果，来判断哪个国家更适合你。
3. 学费和生活费用：北欧国家的学费和生活费用普遍较高，但也有一些国家提供奖学金或其他资助方式，可以帮助减轻经济压力。你需要根据自己的经济状况来选择适合自己的国家。
六、丹麦教育的特点
基督教
丹麦也是完全的基督教国家，全国人口约525万，几乎全民信仰。每当有新生儿出生，都要在所属教堂进行人口登记注册，很多父母愿意让其婴孩接受洗礼，待孩子长到14岁再接受第二次洗礼——成人洗。丹麦的国教丹麦具有悠久的历史，是北欧最古老的王国，丹麦首都哥本哈根其历史可追溯到1167年，丹麦也是完全的基督教国家，全国人口约525万，几乎全民信仰。每当有新生儿出生，都要在所属教堂进行人口登记注册，很多父母愿意让其婴孩接受洗礼，待孩子长到14岁再接受第二次洗礼——成人洗。丹麦的国教是基督教，百分之九十二的人为纯一色的路德宗教会成员，仅百分之八的人信仰其他宗教。丹麦女皇是教会第一领袖，下设13位主教，其下再设30位教区牧首，然后是300余位牧师，丹麦是高收入、高消费、高税收、高福利的国家，政府用固定比例的税收支持和供给教会，负责修建教堂和支付圣职人员的费用，教会贡献国家，担负教育国民、安抚民心、社会服务等工作。
访问恰值圣诞期间，以基督教作为国家的丹麦，圣诞节是一年一度最受关注的节日，首都哥本哈根市完全沉侵在节日的气氛中，街道被绿色的云杉和闪烁的灯光装点一新，明亮的蜡烛、象征宗教敬虔的常青树随处可见，身着圣诞艳装的孩童随着圣诞歌曲轻轻起舞，不断为路人送上圣诞小甜点。
在哥本哈根主教府我们拜会了哥本哈根大主教并参观了教堂，此位主教可算显赫人物，每当有外国首脑访问丹麦，经常由他陪同女皇一同接见。在丹麦另一重要城市罗斯基尔德，我们参观了著名的罗斯基尔德大教堂，并拜会了主教，此教堂为世界级保护文物。这座12世纪的大教堂，多年来不断扩建，曾有39位丹麦国王和女王墓葬于此，镶刻着极美精金的或雕刻的皇室棺木就摆放在教堂的侧厅，罗斯基尔德市正是因有皇室成员墓葬于此而著名。我们还参观了独具乡村风格的格兰特维奇教堂，从外观看此教堂的正面、侧面、后面都清晰地呈现出三位一体的寓意，其设计极其精美，令人叹为观止。我们还观看了1642年竣工的园塔三一堂，此堂很耐人寻味，园塔是一图书馆，顶部为天文观测台，园塔与教堂相连融为一体，故此教堂可堪称宗教与科学的完美结合体。作为基督教国家，在丹麦一般不单设神学院，而是在每所大学中设神学系或神学研究院，世界一流大学哥本哈根大学就设有神学研究院，此次我们也对这所研究院进行了访问。
穿越厄勒大桥就是丹麦的邻国瑞典第三大城市马尔默市，在瑞典我们参观了古老的隆德大教堂和隆德基督教文化中心。
周日代表团在丹麦阿美琳皇宫附近的大理石教堂参加了礼拜，管风琴萦绕的琴声与诗班美妙的歌声给我们留下极深的印象，此教堂为罗马巴洛克式风格，始建于1749年，完工于1894年。沿着大理石教堂往前走不到5分钟便是阿美琳皇宫和皇宫广场，皇宫对面海港边矗立的就是丹麦新歌剧院，沿海边不远就可见到著名作家安徒生童话《海的女儿》中富于传奇色彩的美人鱼雕像，栩栩如生。此次出访是应丹麦基督教协会邀请，代表团访问了丹麦基督教协会海外宣教总部，并与有关人士进行了座谈，接受了丹麦中国团契的盛情宴请。
在丹麦和瑞典的城市和乡村，见的最多的是古老的城堡和教堂，星罗棋布的青铜雕像与造型新颖的现代化建筑交相辉映，浓厚的基督教文化氛围几乎要将一切环抱，到处都充满着美好的祥和与安静的气氛，置身于此，不禁使人深受启迪，无限感触。
七、丹麦教育制度
丹麦设立了“中间学校”相当于初级中学，丹麦的公立教育是全民免费，包括幼儿园到大学，大学毕业如果接着读，也是免费的，丹麦不仅对本国人免费，也对所有欧盟国家的学生免费，哥本哈根位于丹麦最大的岛西兰岛上，是丹麦王国的首都、最大城市及最大港口，市区面积97 平方公里，人口67.6 万，