西藏边防战士急流中将唯一的救生衣给了被困者,如何看待他的大义之举?

出国旅游网 2023-04-10 15:27 编辑:admin 236阅读

一、西藏边防战士急流中将唯一的救生衣给了被困者,如何看待他的大义之举?

连日以来,一则则意外事件,让我们看得揪心揪肺,有因为突然爆发山洪被冲走的父子,虽然父亲得到救援,但却失去了幼小的儿子。也有在黄河边上,为了解救儿子一起被卷路水中的父子一则则生命消失的消息让我们痛彻心扉。而西藏边防战士在泥石流救援活动中却说了一句,相信我相信边防战士这么一句话,义无反顾的将唯一的救生衣给了被困者,大家又是如何看待他的大义之举的。

当发生灾害或出现事故时,守护在我们边上的永远是军人,边防战士不光光守护着国防边疆,还守护着人民群众的平安,他们永远是在危难时刻冲在最前面的人。西藏某村突然发生泥石流,导致三名工人被泥石流冲走,边防战士夏永军以及杨红在确定被困人员位置后,主动起因下水在急流中,夏永军将唯一的救生衣给了被困者,最终这名被困者得以脱险。

在危急关头,西藏边防战士首先考虑到的是被困者的安危。当时的情况非常紧急,洪水已经没过了,夏永军的胸口,艰难的将被困人员挪到岸边,并且安抚受困人员的情绪。在救援行动的过程中,边防战士被凶猛的水流以及疾驰而来的石块给撞伤,他的膝盖以及胳膊腿等有多处受伤。

这样的大义之举并不是作秀,而是真正的设身处地为百姓着想,将人民群众的安危放在了第1位,在他们的眼中,只要穿上这一身绿装救人就是他们的使命,虽然相信我相信边防战士这9个字很简单,但却能够让我们感受到温暖,成为了我们的依靠,成为了我们的后盾。

这样的军人是无比可爱的,是值得让人民群众去尊敬以及信任的。他们是人民群众的依靠,以他们的血肉之躯为人民群众筑起了一道防护墙,保护着我们的安危。

西藏的一个边防战士在激流当中将唯一的救生衣给了被控者,这个举动让我们很多人都是非常的感动的,也是感触很深的,这件事情也是迅速的上热搜,引发了我们很多人的关注。我认为他的这个大义之举背后彰显的东西太多了。

首先这是一种责任感和职业的使命感,非常强的一种体现,因为他清楚的知道自己的职责所在,所以当遇到被困的群众的时候,第一时间也是想着怎么样能够将这个被困的群众给救出来,而在救对方的过程当中,把自己的救生衣给了群众,这个能够体现出他的责任感是非常强的,而且他的职业使命感也非常强,如果没有职业的使命感的话,根本不需要把救生衣给对方穿,所以这个就是作为一个边防战士的比较崇高的思想吧,可能也是出于对于自己专业能力的信任,这版唯一的救生衣给了不是有着很专业的经验的群众穿了。

其次就是他背后所反映的是一种大无畏的奉献精神吧,当他选择去把救生衣给别人穿的时候,自己身上没有任何的救生衣,倘若遇到什么意外的话,有可能他的生命安全是得不到任何的保障的,这一点他在给救生衣的时候就已经非常的清楚和明白了,但是他依然决然的选择把唯一的救生衣给被困者穿,这个背后反映的就是一种大无畏的精神。也反映出他的一种甘愿奉献的精神。我认为他的这个大义之举是很让人感动的。

最后我认为他的这个大义之举不是一般的人能够去做到的,或许所有的边防战士在遇到这种救人的情况下,都能够这么舍己为人,去发挥自己的奉献精神,这个行为都是值得我们去敬佩的,同样也是很感动的。

第1点这样的举动让我们感觉到这个人真的很厉害,第2点也能感觉到这个战士真的是非常的真挚,第3点就是为了救大家,不惜牺牲自己的生命,让我们很敬佩。

值得我们点赞和学习,在他身上体现了人民子弟兵大无畏的英雄形象,可是他们也是需要父母疼爱的孩子

我们的军人奉行的是为人民服务,人民群众的生命安全最重要,作为人民子弟兵,要以民众的生命安全为主,在这则新闻中,边防战士把自己救命的救生圈给了被困者,让我们看到了战士们的大义,有这样的一群人保护,才有我们安定的生活。

二、防汛专用工作救生衣的用途都有哪些?

救生衣一般就是在水上执行任务以及救援救生时候需要用到的救生衣。在其它方面比如船上,游艇,河岸高危工作项目、打捞等都会用到救生衣。救生衣本来就是属于应急自救穿戴装备。主要以浮力效果利用。

防汛救生衣主要用途就在于水域抢险救援、从事水域工作等使用为主!

三、求~曾经玩过的一个素质拓展训练游戏

孤岛求生

项目概述:

这个项目的名字叫孤岛求生,这是拓展训练针对企业管理设计的最经典的项目之一,看似简单的活动所蕴涵的道理,揭示的问题,对人的震撼,能够让我们回味无穷。

人数时间:

团队挑战人数:9~18人

项目完成时间:100分钟

项目布课时间:10分钟

项目挑战时间:40分钟

回顾总结时间:50分钟

场地器材:

60*60*25cm的木质方箱12个,两块木板(木板横向叠放在盲人岛上),一个塑料桶,网球5~10个,任务书一套,A4纸二张,生鸡蛋二个,筷子两双,透明胶带一卷,笔一只,眼罩N/3+1个(N为参训人数)

场地要求:平坦,方箱摆放紧密平稳,三座岛之间的距离以木板可以平板搭上为准。

器材要求:

木板无裂纹,哑人岛,珍珠岛相对大一些。

学习目的:

1、 层级之间,部门之间以及不同角色人员的有效沟通

2、 领导艺术与领导力学习

3、 突破思维定势,培养创新与风险意识

4、 信任与合作

5、 时间管理与80/20法则

布课过程:

1、 所有学员随机分3组,可以灵活调整,合作完成一项任务.

2、 先将一组人带至哑人岛,告诉他们“从现在开始你们就成了哑人,任何人不许从嘴里发出任何声音(包括你们内部),如果违反规定,将进行‘惩罚’或取消资格”。

3、 将一组人带到珍珠岛

4、 请最后一组人带上眼罩、带至盲人岛

5、 将珍珠岛任务书、鸡蛋、笔、白纸、筷子与胶带发给珍珠岛上远离其他岛方向的哪个学员

6、 将任务书交给哑人岛人一人,最后将盲人岛任务书悄悄塞到一名学员手里,并且将网球分给不同学员

7、 宣布项目开始,限时40分钟

安全监控

1、 重点注意监控盲人岛上的学员,在等待救援时,及时提醒他们注意自己在岛上的位置,不要掉下去

2、 在木板搭好后盲人向其他岛移动的过程中严密监控盲人,以防其掉下木板,拓展教师应跟随其一起移动,张开手臂做出保护的姿势,但与学员身体保持适当的距离

3、 一个岛上集中人数较多时,尽量将盲人安置在岛的中间部分

4、 提醒盲人在摘眼罩时要先闭眼在摘眼罩,捂住眼睛再慢慢挣开眼

5、 哑人运用杠杆原理搭板时,提醒不要压伤手指,同时注意监控不要压伤学员的脚,木板搭好后防止呈跷跷板状态

6、 大多数人集中至一个岛上时提醒他们相互保护

项目控制

项目布置阶段

1、 学员人数不应少于8人,其中哑人岛不应少于3人

2、 如团队中有人做过此项目,则将其派至盲人岛并告知他既聋又哑,不用过多参与或安排其做观察员和记录员

3、 可采用预先分组的方式,如将团队中人员的职业角色与岛上角色互换,以达到换位思考的目的,采用随机分组的微调也尽量如此

4、 男女搭配分开,哑人岛上尽量安排一个力气大的男学员

项目挑战阶段

1、 严格按照规则要求学员,如发现盲人摘眼罩,哑人说话时应立即制止,并告知再违规将受到处罚

2、 密切监控哑人在盲人未投进球前不得挪动木板,告知他们违例或说:“不能动”等严厉语

3、 时间过去大半仍无人下岛,建议提醒学员反复、认真、仔细的看任务书

4、 项目伊始有人无意落水,建议装作没看见,时间过半可以利用学员偶然落水的机会将其带至盲人岛

5、 除盲人外其他人不得触球,盲人长时间仍无法扔进球可将桶挪近

6、 健全人、盲人不得帮助搭放木板,哑人特别努力但木板的一端仍轻微着地时可以不将木板拖至盲人岛

7、 如发现学员有隔岛传递或两岛之间传看任务书的情况则应制止

8、 项目结束后,所有器械必须立即复位,回顾结束任务书必须收回。

重点细节

1、 盲人的安全,哑人的自律,健全人的受指责要合理处理

2、 分享回顾一定要朝积极向上的愿景发展

3、 宣布项目开始时可以采用以下说法”40分钟后海水将淹没哑人后盲人所在的岛”

孤岛求生任务书

盲人岛-1号岛

任务:

1 将每个网球投入桶中

2 将所有人集中到珍珠岛

规则:

1 为了安全你们不得踏入激流

2 在整个过程中你们不得摘去眼罩

3 不得动木板

可用资源:

4 数个网球

5 你们的聪明才智

周边地形

你们现在处在”盲人岛”上,周边是溪流,溪流湍急并布满漩涡,任何欲通过溪流离开孤岛的企图都是徒劳的,只要触及溪流,即会被冲回孤岛,在溪流远处的岩石上固定着一个桶

哑人岛-2号岛

任务:

1帮助盲人

2将所有人集中到珍珠岛

规则:

1任何物品,任何人触及溪流,将被迅速冲至”盲人岛”

2在盲人岛上的盲人们完成第一项任务前,你们不得使用木板

3在完成任务前,你们不得从嘴里发出任何声音

4只有盲人可以触球

5你们是唯一可以动木板的人

可用资源

1两块木板

2你们的聪明才智

周边地形

你们处在”哑人岛”上,周边是湍急的水流,任何从岛上坠落的物品,都将被激流冲至”盲人岛”.

珍珠岛-3号岛

任务:

1外包装设计:使用岛上资源,两张纸,两双筷子,一卷小胶带,为两个鸡蛋设计外包装.要求:站在岛上,双手持包装好的鸡蛋,平伸从两米高空自由落体下落,鸡蛋不碎.

2将所有人集中到珍珠岛上

3孤岛决策:你们正随着一艘游船漂浮在海面上,一场原因未明的大火已经烧毁了船身及大部分内部设备,游船漂流到珍珠岛后下沉,由于关键航海仪器被损坏,你们不知道所处的位置.最近的大陆约在西南方向上,最乐观的估计,你们距离那里一千五百公里,下面列出十五件未被大火烧毁的物品,你的任务:把这十五件物品按其在你们求生过程中的重要程度排列.把最重要的物品放在第一位,次要物品放在第二位,依次类推,直到排至相对不重要的第十五件

规则:

1岛不能移动

2岛的边界不能改变

3所有物品,所有人不得踏入溪流,否则将被立即冲至”盲人岛”.可以运用一些物理原理,但是,如果不能准确运用这些定律,将会导致危险的后果.

十五件物品 序号 十五件物品 序号

指南针 小半导体收音机

剃须刀 驱鲨剂

一桶25公斤的水 5平方米不透明塑料布

蚊帐 一瓶烈性酒

一桶压缩干粮 15米尼龙绳

若干海区图 两盒巧克力

一个救生圈 钓鱼具

一桶9升油气混合物

周边情况:

你们现处在”珍珠岛”上,周围是湍急的溪流,任何触及的物品将被冲到”盲人岛”.