一、西帝汶著名景点？
东帝汶位于努沙登加拉群岛的东端，东帝汶是印度尼西亚的一半，东帝汶是一个独立的国家，西帝汶是该地区的主要城市，也是东努沙登加拉群岛的首府，附近的景点包括椰子树、白沙和清澈湛蓝的海滩。
二、东帝汶建国缘由？
东帝汶的历史。
被葡萄牙殖民者占领长达400年——
16世纪以前被苏门答腊的宝利佛逝王国和爪哇的麻喏巴歇王国先后统治。
16世纪伊始，就被到亚洲进行商业贸易的葡萄牙所盯上，1520年，帝汶岛初次被入侵。
1613-1618年，荷兰人进入帝汶岛西部，与葡萄牙争夺殖民地。
1859年，葡萄牙、荷兰正式瓜分帝汶岛。
葡、荷两国又在1893年、1904年在帝汶岛发生军事冲突。
二战期间，日本占领整个帝汶岛。
二战后，西帝汶的政权归还给印尼，而东帝汶却被判定为非自治领土，仍由葡萄牙管辖。
可是，葡萄牙准备安排东帝汶独立的时候，东帝汶内部又有了矛盾！
74年葡萄牙放弃海外殖民地，计划78年安排东帝汶独立，这时，出现了三个派别：主张独立的独立革命阵线，主张葡统治下实行自治的民主联盟和赞成与印尼合并的人民民主协会。
三个派别争执难下，爆发了内战，又是战争！
1975年11月28日，独立革命阵线宣布东帝汶独立。
东帝汶和中国没有任何领土领海争端，和它保持良好的合作关系，对于新中国只有好处没有任何坏处。当年的新中国领导人敏锐地抓住了这一点，率先第一个支持东帝汶的独立运动。终于成功的取得了东帝汶的全力支持。
中国虽然和东帝汶没有领土争端，但是中国和印尼还有澳大利亚都是有领土争端的。中国和东帝汶保持良好的关系，就凭着东帝汶绝妙的地理位置，它就成了中国恶心印尼和澳大利亚的地方。
其实中国对于对于东帝汶的独立运动的支持，还不是新中国最早的外交举动。历史还早在1975年印尼入侵东帝汶之前，那个时候的东帝汶反葡萄牙殖民者的独立运动，就受到了中国的大力支持。
其实对于这种支持，一个更为重要的原因，就是在东帝汶岛上也有一定数量的华人。要知道，这些华人在印尼统治期间，也是受到印尼入侵者的残酷统治迫害。
三、东帝汶壁虎是什么？
东帝汶壁虎 (Cyrtodactylus timorensis) 是东帝汶特有的蜥蜴，分布于东帝汶群岛的大部分地区。它们通常栖息在森林地带、岩石裂缝和屋顶下面。东帝汶壁虎通体呈深棕色，身体上有许多白色和灰色斑点，有一种独特美丽的纹路。它们平均体长约10-12厘米，以昆虫和小爬行动物为食。由于分布范围较小，东帝汶壁虎已被列入国际自然保护联盟濒危物种红色名录，需要广泛保护。
四、东帝汶属于南亚吗？
南亚次大陆，又称印巴次大陆，是喜马拉雅山脉以南的一大片半岛形的陆地，亚洲大陆的南延部分。大体位于8°N~37°N，61°E~97°E。由于受喜马拉雅山阻隔，形成一个相对独立的地理单元，但面积又小于通常意义上的大陆，所以称为“次大陆”。总面积约为430万平方千米，人口约为16亿。
南亚次大陆绝大部分位于印度洋板块，也有一小部分位于欧亚板块。其中，印度、印度河以东的巴基斯坦、孟加拉国、尼泊尔和不丹位处大陆地壳上；岛国斯里兰卡位处大陆架；岛国马尔代夫位处海洋地壳。
东帝汶不属于南亚。
五、东帝汶在印尼的地位？
东帝汶--印尼的国中国
1975年12月至1999年10月，印度尼西亚对东帝汶实施的军事占领与实际统治.自此开始东帝汶印尼占时期。
东帝汶曾是葡萄牙的殖民地，长达270余年。1974年，葡国的康乃馨革命爆发，葡政府宣布实行非殖民化政策，放弃海外殖民地，世界各国纷纷脱离葡的统治独立，但这也让东帝汶的对来充满了不稳定因素。
一场小规模的内战后，东帝汶独立革命阵线在帝力宣告胜利，并于1975年11月28日单方面宣告东帝汶独立。
六、巴厘岛到东帝汶多少公里？
巴厘岛和东帝汶距离1161公里。
东帝汶位处东南亚，位于印度尼西亚群岛东部的小巽他群岛，东南临澳大利亚。西部与印尼西帝汶相接。国家领土包括帝汶岛东部和西部北海岸被印尼所包围而孤立的飞地欧库西区以及附近的阿陶罗岛等。东帝汶共有13个行政区，首都为帝力。官方语言为：德顿语和葡萄牙语。
七、东帝汶冷知识？
东帝汶民主共和国简称东帝汶，是位于努沙登加拉群岛东端的岛国，包括帝汶岛东部和西部北海岸的欧库西地区以及附近的阿陶罗岛和东端的雅库岛。西与印尼西帝汶相接，南隔帝汶海与澳大利亚相望。东帝汶曾经被葡萄牙殖民统治，1975年后爆发内战，之后被印度尼西亚吞并。1999年8月，公民投票决定脱离印尼独立，2002年5月20日正式独立。东帝汶是世界最不发达国家之一，大部分物资都要靠外国援助。
八、东帝汶会说粤语吗？
不会说粤语。原因是东帝汶的官方语言是葡萄牙语和东帝汶土著语言，与粤语并没有直接关联和联系。此外，粤语作为一种方言语言，主要流行于中国南方地区，而东帝汶是亚洲东南部的岛国，语言环境与中南半岛有更多共通之处。内容延伸：虽然东帝汶不会说粤语，但其作为一个以多元文化和族群为基础的国家，政府大力倡导保护和推广传统文化和语言，并鼓励语言多样性和交流。此外，随着全球化和数字化的快速发展，跨语言的交流越来越常见，东帝汶人也有学习和使用其他语言的需求和机会。