教师口语训练教程？

一、教师口语训练教程？

口语训练，说白了就是教学生如何好好说话。俗话说话有三说巧者为妙。所以说口语训教就是提高学生语言表达能力的，是语文教学不可或缺的一部分。顾名思义，口语训练应该给学生说话的机会，教说话的技巧。一件事，尽量用准确简短的语言表达出来，而且言简意赅，是口语训练的最终目的。

二、1x1魔方教程？

把每个面分别标记上1、2、3、4、5、6，这样就可以玩了，玩法众多，用途广泛。

一阶魔方就是1×1×1的魔方，就是两个大拇指掐在前面的两条棱上，食指掐在后面上面的两个角上，中指掐在后面的两条棱上，在向上转180度，一阶魔方就还原了

三、教师节贺卡剪纸教程？

教师节到了，为了向老师表达感激之情，我们可以动手制作一张独特的贺卡。这次教程将教大家如何完成一张精美的剪纸贺卡，让祝福更加特别和温馨。

一、准备材料

要制作教师节贺卡，你需要准备以下材料：

1. 彩色纸：选择色彩鲜艳的纸张，可以表达对老师的敬意和感激。

2. 剪刀：用于剪裁纸张。

3. 胶水：将剪裁好的纸张粘在贺卡上。

4. 丝带：可以装饰贺卡，增加美观度。

5. 铅笔和直尺：设计图案时用于绘图。

二、设计图案

首先，选择一个与教师节相关的主题，比如感恩、赞美或祝福。然后，在白纸上设计出相应的图案。可以画一个卡通老师形象、一束鲜花或一些心形图案等。记得在设计过程中发挥创意，力求美观。

三、剪裁纸张

将设计好的图案用剪刀剪下来，注意沿着画好的线条仔细剪开，剪完后将它们折叠起来，以便在后面制作立体效果。

四、制作立体效果

首先，用胶水将剪裁好的图案粘贴在贺卡上。然后，按照图案的形状和要求，将纸张进行折叠和粘贴，使它们呈现出立体的效果。例如，可以将心形图案沿中线折叠，然后再粘贴在一起，形成立体的心形。

五、粘贴图案

等立体效果制作完成后，在贺卡上涂上胶水，然后将相应的图案粘贴在上面。注意要轻轻按压使其粘贴牢固。

六、写上祝福语

在贺卡的空白处写下你想对老师表达的祝福语。可以用真挚、感激的语言，也可以用幽默、轻松的方式，表达出你对老师的爱戴和尊敬。

七、修饰细节

为了让贺卡更加精美，你还可以添加一些修饰品。比如，可以用丝带打一个漂亮的蝴蝶结，或者在贺卡上加一些小贴纸或图案。此外，也可以在贺卡上写上你的名字或班级，让老师更好地了解赠送者。

八、赠送贺卡

最后，把制作好的贺卡送给老师，也可以放在老师的办公桌上或者教室里。如果你想在教师节当天赠送，可以提前将贺卡放在老师的桌子上。这样，当老师走进教室时，一定会被你的心意所感动。

总之，制作这张教师节贺卡剪纸教程需要耐心和细心。通过准备材料、设计图案、剪裁纸张、制作立体效果、粘贴图案、写上祝福语和修饰细节等一系列步骤，你可以制作出一份表达感激之情的精美贺卡。希望这个教程对你有所帮助，祝你制作成功！

四、不织布花朵教程（一）：[1]不织布花朵教程1？

现在有很多的不织布手工，不织布是很好的手工材料，个人也很喜欢，下面跟大家分享用不织布简单制作花朵的过程。

工具/原料

彩色不织布、针线、剪刀

方法/步骤

1、剪一块正方形不织布，6—8厘米，可以根据个人喜好确定大小，图中的布片是7厘米。

2、沿对角对折。

3、再两边往上对折。

4、转过来，收好左右两个角。

5、收好后用手指捏住。

6、剪去尖的那一头。

7、用针线固定好（也可以用大头针），一片花瓣就完成了。

8、一朵花大概需要8—10片这样的花瓣。

9、用针线将他们串起来。

10、将线拉紧，调整好花瓣的位置。

11、取一小片废弃的边角料。

12、将它捏成小团，用针线固定，用作花蕊。

13、将花蕊嵌入花朵中间，一朵花就大功告成啦！是不是很简单？

注意事项

把花瓣串起来的时候，要注意针线一定要穿在同一位置，不然做出来的花瓣不整齐。

如果线是和不织布不同颜色的，要注意针脚的隐蔽性，尽量不要影响美观。

五、微师教师版使用教程？

使用教程:

1、电脑上打开浏览器，打开“微师”主页：https://www.weishi100.com/

          点“管理后台登录”，出现二维码，微信扫描登录

       点击自己的名字，进入个人管理界面

       下拉左侧的“课程管理”菜单，选择“系列”。

          点击“新建系列课”

          出现“新建系列课”页面，填入各项信息（带*号的为必填，不带的可以不填）

1、系列课名称：XXX老师寒假免费课堂（或其他）

2、排课计划：您准备上几天课就填几节

3、课程封面：自选一张图片

4、付费类型：免费课（切记）

5、所属科目：下拉选择自己的科目

其余不用填，点击下面的“保存”按钮。此时出现“课程二维码”，将此二维码保存或者直接发给学生，学生可以扫码报名听课。

回到个人管理界面，下拉左侧的“课程管理”菜单，点击“直播”，再点击“新建直播课”

进入“新建直播课”界面

1、课程名称：填写当课内容（如：平行四边形法则）

2、课程封面：自选图，可默认

3、直播类型：纯视频直播

4、开讲时间、结束时间（很重要）：下拉菜单，选择日期和时间段（时长控制在1.5小时左右，此项可修改）

5、所属系列课（很重要）：点击“选择系列课”，在刚才创建的系列课前点“点”，最后选择添加

6、付费类型：免费课（切记）

7、所属科目：下拉选择自己的科目，最后点“保存”按钮。

       要注意：经过刚才一系列操作，您的系列课已经添加了一节直播课，若要添加其他课时的直播课，重复刚才的步骤即可。（像我计划上6天课，刚才成功创设了1节直播课，还需要再创设5节，重复刚才新建直播课的步骤即可）

六、高职新视野英语教程1第三版读写教程答案？

我是鲁七爷帅呆了，以下是高职国际进阶英语视听说教程1 U1-U2答案。

Unit 1 Receiving visitors

• Language focus

A:1、reception2、Australia3、power utilities4、business card5、visitor’s badge6、security form

B:1、a seat2、our manager3、a form4、this badge

C:1、at2、on3、from4、in for5、in

• Lesson A

Before you watch > B1、Sally2、John and Paul3、Diane4、Paul5、John and Paul6、ACFH

While you watch > A1、F2、T3、T4、F

While you watch > B·C

While you watch > C[1]、How can I help you[2]、10 o’clock[3]、Can I have your names[4]、I’ll just call[5]、complete these security forms[6]、Of course[7]、Here you are[8]、Please could you wear these visitors’ badges

After you watch > A1、I’m here to see Diane Kennedy.2、Of course.3、John Carter.4、Can you give me a pen?

After you watch > B1、Less polite More polite2、More polite Less polite3、More polite Less polite4、Less polite More polite5、Less polite More polite6、More polite Less polite7、Less polite More polite

After you watch > D1、Carter2、John3、Block 7 Industrial Park, Canberra4、carter@apu.com5、Diane Kennedy6、9:307、/8、John Carter

• Lesson B

Section I:Listening 1 > A1、502、133、604、18

Listening 1 > B1、ADE2、ABD

Listening 1 > C[1]、Channel[2]、interview[3]、checks with[4]、immediately[5]、offers

Listening 1 > D1、C2、B3、B4、C

Listening 2 > A[1]、appointment[2]、Chief Executive Officer[3]、front desk[4]、marketing department[5]、family business

Listening 2 > B·2·4·3·1

Listening 2 > C1、George Neumann2、John Wilson3、John Wilson4、Sally5、John Wilson6、John Wilson

Listening 2 > D（1）full（2）simply so many

Speaking 1 > AAttention:A=Stating your purpose of visitB=Explaining why somebody is not availableC=Making apologiesD=Offering drinks1-5: ACDAB6-9: DADC

Section II:Listening 3 > A[1]、pick up[2]、flight[3]、managers[4]、conference room

Listening 3 > B1、F2、F3、T4、T5、F6、T

Listening 3 > C1、Nice to see you again A2、flight B3、movie a couple of C4、taking you to the hotel pick you up at 8:30 A

Listening 4 > A[1]、preparations[2]、finally[3]、delayed[4]、welcoming dinner

Listening 4 > B1、A2、B3、C4、B

Listening 4 > C1、F2、F3、T4、F

Listening 4 > D1、B2、B3、A4、A

Speaking 2 > A1、Talking about the flight2、Introducing yourself3、Talking about things to do next4、Greeting people5、Talking about things to do next6、Greeting people7、Talking about things to do next

• Quiz

> A:1、D2、C3、A4、B5、A6、D7、C

> B:8、C9、A10、B11、A12、C13、D14、A

> C:15、D16、A17、A18、C19、D

> D:[20]、polite[21]、limp[22]、right hand[23]、your power[24]、Holding on

Unit 2

Unit 2 Visiting a place

• Language focus

A:1、lift/elevator2、corridor3、conference/meeting room4、photocopier5、stairs6、kitchen

B:1、this way2、the lift3、you’d say4、my colleague

C:1、elevator2、fall3、first floor4、automobile5、subway6、pants7、underpass8、soccer

• Lesson A

Before you watch > B1、Jasmine2、Paul3、Jasmine4、Jasmine5、Paul

While you watch > A1、F2、T3、F4、F5、T

While you watch > B1、Australian Power Utilities2、American3、British4、lift elevator

While you watch > C[1]、Excuse me, are you[2]、this is my colleague[3]、I’m[4]、asked me to meet you[5]、Welcome to[6]、Come this way[7]、as you’d say[8]、third[9]、building[10]、a nice place to work

After you watch > A1、are you Paul Rogers?2、this is John.3、me to meet you.4、please.5、to our company.6、take the stairs to the 1st floor.

After you watch > B1、I’m Paul Rogers and this is my colleague John Carter. / I’m John Carter and this is my colleague Paul Rogers.2、We need to take the lift to the 3rd floor.3、Excuse me, are you Mr Carter?4、Come this way, please.5、Mr Carter asked me to meet you.

After you watch > C[1]、Excuse[2]、are[3]、asked[4]、Welcome[5]、have

• Lesson B

Section I:Listening 1 > A[1]、conference[2]、upstairs[3]、corridor

Listening 1 > B1、F2、T3、T4、F

Listening 1 > C·主观题无标案

Listening 1 > D1、B2、A3、B4、B

Listening 2 > A[1]、photocopier[2]、photocopying[3]、marketing[4]、while[5]、same

Listening 2 > B1、F2、F3、T4、T

Listening 2 > C·主观题无标案

Listening 2 > D[1]、help[2]、please[3]、take[4]、This way[5]、kind[6]、Thank you

Speaking 1 > AAttention:A=Asking for directionsB=Giving directionsC=Confirming directions1-5: BABAB6-10: BACBA11-16: CACBBB

Section II:Listening 3 > A[1]、close[2]、on[3]、block[4]、traffic

Listening 3 > B·主观题无标案

Listening 3 > C1、pretty straight street2、one more block3、turn left4、right

Listening 4 > A[1]、lost[2]、find[3]、thinks[4]、on[5]、asking

Listening 4 > B·主观题无标案

Listening 4 > CBecause Mike mistakes Pasta Street for Post Street, as these two streets sound similar.

Speaking 2 > AAttention：A=Asking for directionsB=Giving directions1-5: ABABB6-10: ABBBA11-13: ABB

• Quiz

> A:1、C2、D3、D4、B5、A6、B7、A

> B:8、D9、A10、C11、C12、B13、D14、A

> C:15、B16、A17、B18、D19、C

> D:[20]、the two[21]、take action[22]、makes sense[23]、respond[24]、examine

七、佳能a1使用教程？

使用方法如下：

1.

点击相机的【MENU】按键,依次进入【功能设置】-【无线通信设备】,开启WiFi,把蓝牙功能设置为智能手机;

2.

在【无线通信设备】的界面,点击【WIFi功能】,选择【与智能手机配对】;

3.

在手机端下载一个佳能的【Camera Connect】软件,点击【轻松连接指南】选项;

4.

选择【连接另一相机/摄像机】,根据自己的相机型号进行选择,完成后相机会出现提示窗,点击【确定】;

八、1~8岁画画教程？

1～8岁可以在网上看一些画画视频，或者线上寻找一些画画教程

九、华为手环1使用教程？

第一步：打开手环

第二步：打开华为手机，点击华为手环app，打开蓝牙。

第三步：打开之后，然后选择手环的蓝牙名，以为此完成配对。然后可以使用。［现在的手环就是相当于一个小型智能设备，打电话，发短信，都可以。手环连接手机主要是记录你一天的能量消耗状况］

十、gopro1使用教程？

1、GoPro1的使用教程可以在官方网站上找到详细的说明，使用起来并不复杂。2、首先将电池插入相机，在相机背面中央找到电源/模式按钮，按住2秒钟开机。接下来就可以在相机的屏幕上操作选择不同的拍摄模式、设置参数等。在拍摄过程中，相机的状态灯会不同颜色不同闪烁，需要根据不同的状态灯选择相应的操作。3、在使用GoPro1进行拍摄时，可以尝试不同的拍摄模式和参数，如延时摄影、运动视频、HDR等。同时需要注意相机的存储空间和电量，及时备份和充电，以免影响拍摄效果。

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