一、小学生应该知道的道路交通安全标志有哪些？
小学生应该知道的道路交通安全标志，可分为三类：
1，指示标志，主色以蓝色为主：人行横道标志、机动车道标志、非机动车道标志、非机动车行驶标志，这些标志告诉小学生该怎么过马路，骑自行车属于非机动车应该按照道路标志指示行走和骑行。
2，警告标志，主色以黄色为主：注意信号灯标志、注意行人标志、注意危险标志等。告诉学生们注意看红绿灯，骑车注意行人；注意危险标志是一个大大的感叹号，告诉学生这个路段比较危险，注意安全。
3，禁令标志，主色以红色为主：禁止行人通行标志、禁止非机动车通行标志，告诉学生们禁止通过和骑车通过。扩展资料：安全标志：用以表达特定安全信息的标志，由图形符号、安全色、几何形状（边框）或文字构成。安全标志是向工作人员警示工作场所或周围环境的危险状况，指导人们采取合理行为标志的。安全标志能够提醒工作人员预防危险，从而避免事故发生；当危险发生时，能够指示人们尽快逃离，或者指示人们采取正确、有效、得力的措施，对危害加以遏制。安全标志不仅类型要与所警示的内容相吻合，而且设置位置要正确合理，否则就难以真正充分发挥其警示作用。
二、学生交通安全注意事项六条
1、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走。
2、行人不准在车行道上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿。
3、不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车。
4、不准在公路上玩耍、嬉闹。
5、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。
6、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆。
交通安全
是指人们在道路上进行活动、玩耍时，要按照交通法规的规定，安全地行车、走路，避免发生人身伤亡或财物损失。教育能提高人的意识，意识能改变人的行为，行为决定了后果。交通安全教育是解决交通事故的根本途径。只有有了很好的交通安全知识和自我防卫意识，才能确保交通的安全。此项工作可从系统教育和强化教育两方面来做。在系统教育上学校要给每个学生分发《交通安全教育手册》，定期开展交通安全教育，学习交通安全知识。很难对家长进行交通安全教育，但家长的交通安全意识对孩子的交通安全很重要，因为大多情况下孩子是在家长的带领或嘱咐下完成交通的。学校可采取“小手拉大手”的形式（就是在日常生活中如家长接送小孩上下学途中让小孩来提醒家长遵守交规）来提高家长遵守交通规则的意识。
三、家长对学生交通安全教育工作的意见和建议？怎么写？
写作点拨：可以从交通方面出发，自己看到的在校外、校内不好的现象都可以提出来让学校加以改进，当然做得好的地方也可以写，例文如下：
1、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。
2、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。
3、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。
4、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。
5、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。
6、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。
7、老师多与家长沟通交流。
8、多开展各种安全纪律教育活动
9、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。
10、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。
11、对学生要严格要求，加强管理。
扩展资料：
也可参考以下内容：
1、学校限制进校时间，方便了老师对学生的管理，但减少了学生在校的阅读时间，和减少了同学 交流。
2、希望让孩子在早晨8：00上学，尤其是在冬季，别早于成人的上班时间，使孩子有充足的`睡眠; 午能让孩子在 4：00前离校，使孩子能有较充足支配时间。
3、学校对学生作的最早到校时间的规定不好，要按每位学生各自不同条件，搞提倡不作规定。
4、习惯决定命运我有深切体会，迫切希望得到学校老师在教育方面的指导和帮助。
5、希望学校管一下校门外的小摊贩，不要让孩子吃不卫生的食品。
四、收集有关交通、安全、卫生、文明警示语
1、青青绿叶红花，岂能肆意践踏
2、迈步留意地下草，掸指莫折指头花
3、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上------草坪寄语
4、昂首阔步时，我在你的脚下呻吟------小草的求救
5、爱护环境就像爱护自己的眼睛一样
6、“抬头看见蓝天白云，低头看见绿草青青”请爱护我们的环境吧！
7、用手呵护环境，用心洁净星空。
8、小小一口痰，细菌千千万； 为了你我他，吐痰勿随便。
9、可以聚沙成堆，不可以聚剩饭成山（餐厅）
10、别让我的血液白白的流失了孩子------大地母亲（节约用水）
11、做人求德，用水思源------自来水
12、当世界上只剩下作后一滴水时，那就是我们的眼泪！------请节约用水
13、拒绝使用塑料袋和一次性筷子，控制白色污染，让我们的生活环境更纯净、更清爽！
14、堂堂正正做人，踏踏实实办事（室内）
15、一屋不扫何以扫天下？（室内）
16、自重、自知、自制惟此三者可导引人生臻于高尚完美的世界
17、为了等待你的归来，我一夜未眠，主人（电）
18、仰天大校出门去，我辈岂能忘关灯
19、为了惩罚你对我的忽视，我会把伤心的青春带走------时间
20、我只接受你美丽的身影，不接受你不要的东西
21、果皮、纸屑应该有它们自己的归宿
22、此地无田三百亩，何须施肥百万斤（垃圾道口）
23、手投足间，别忘了我那饥渴的双眼（垃圾箱旁）
24、请把垃圾带回我的“家”，再把我的美名留下------垃圾桶边
25、当你不要我时，请把我送回“家”
26、绿草茵茵，踏之可惜。
27、有了热爱生活的心，才有召唤翠绿的情。
28、天亮了，我要休息。
29、嘘，我喜欢安静。
30、集体中的火焰，需要集体中的每个人添柴。
31、阳光、雨露赐予我新生命；智慧、道德塑造我的灵魂。
32、校园是培养人才的圣地，请用自己的行动维护它的圣洁。
33、鸟美在羽毛，人美在品德。
34、智慧是宝石，如果用谦虚镶边就会更加灿烂。
35、受护坟园环境吧!圈为它专利于大家的健康。
36、没有大胆的尝试，就没有惊人的发现。
37、绝对不要骄傲，骄傲比饥饿、干渴和寒冷更有害。
38、友谊之花有了宽容的滋润，就会越发娇艳。
39、成功的背后有汗水，失败的前面有曙光。
40、哥们义气不能讲，团结友爱要提倡。
41、生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。
42、是否讲文明，决定着人们对你是微笑还是冷淡。
43、一个人要想获得成功，即需付出十二分的努力，更需有健康的心理品质。
44、如果时间不因创造而辉煌，至少也因我们的珍惜而发光。
45、学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。
46、说话学百灵，礼貌又动听。
47、走路学花猫，下楼静悄悄。
走廊:
1、注意了,每个人都看见你在这的行为举止
2、轻声慢步过走廊
3、人过不留痕
图书馆:
1、安静,所以沉静
2、轻轻地我走了,正如我轻轻地来
3、无言的的欢乐
4、静,每个人的享受
教室:
1、良好的环境是使你注意力集中的关键
2、思想要在好的环境中才能交流
3、静、劲、竞、敬、净
操场:
1、跑得再快再稳也别忘记摔跤的时候
2、干我们这行的,整天风吹日晒,有人扫地,还真对得起咱这张脸!
3、这是我们的地盘，不要让垃圾侵占了
黑板:
1、我黑惯了,别让我白
绿地:
1、小草亦有情,请你也留情!
2、小草想和你一同成长
花坛:
1、你对花儿好,花儿会对你笑
窗户:
1、你知道吗,我的脸皮很薄
校门:
1、新的一天要用好的形象来迎接
2、大家都讲普通话,语言文字大净化
3、鸟美于羽,人美于言
4、接受生活挑战,培养全面素质
5、成功,我们共同创造!
6、原料输入,人才输出通道,请勿阻塞
办公室:
1、健康是最大的财富,知识是永恒的追求
2、责任高于一切,成就源于付出!
3、每位学生的潜能远远超过已经实现的一切
4、健康老师,呵护全班
厕所:
1、在保持个人卫生的同时,注意集体卫生
2、畅通无阻,大家的希望
楼口:
1、欲穷千里目,更上一层楼
2、左边,危险:右边,安全
3、没有最高,只有更高
4、想共同到达目标吗?互相谦让吧!
实验室:
1、别把自己也当成反应物
垃圾箱:
1、举手投足间,别忘了我饥饿的大嘴.
2、请做出不失风度的选择
洗手池:
1、走时,请不要让我留下眼泪
2、我也爱干净的
单车棚：
1、有序停放，才能得到有效保护
2、滴滴情深自来水，请你拭去我的泪——请节约用水
3、举手投足间，别忘了我饥饿的大嘴——果皮箱
4、人间知音难觅，校园草坪难培——请爱护草坪
5、课桌：武术家松动了我的骨头，艺术家拧紧了我的眉头
6、卫生间：顺“便”冲水
7、推广普通话：二话不说 只说普通话 口口声声 声声普通话
8、语言美：吐气如兰，缘于心香如蕙
9、食堂：天地“粮”心，惜食莫蚀
10、痰纸（弹指）一挥间，风度尽逝矣！
11、窗户：等待您心灵的爱护！
12、小草在睡觉，请您别打扰。